Die Entwicklung eines Landes kann durch die Ausbildung seiner Bev\u00f6lkerung massgeblich gef\u00f6rdert werden. Gerade in Entwicklungsl\u00e4ndern ist der Zugang zu Schulen und Universit\u00e4ten jedoch zunehmend der reichen Oberschicht vorbehalten. So wird in vielen staatlichen Schulen ein stetig wachsender Teil der Kosten wie Elektrizit\u00e4t, Wasser und Material auf die Sch\u00fcler bzw. deren Eltern \u00fcberw\u00e4lzt. Damit wird der Schulbesuch f\u00fcr viele Familien zum Luxus.<\/p>\n
Das Stipendienprojekt gr\u00fcndete urspr\u00fcnglich auf der Idee, den \u201epromotores\u201d von ODESAR<\/a> als Dank f\u00fcr die geleistete Arbeit den Schulbesuch zu erm\u00f6glichen. Einige von ihnen nahmen das Angebot an und dr\u00fcckten jeden Samstag in Matagalpa die Schulbank; andere zogen es vor, das Stipendium auf ihre Kinder zu \u00fcbertragen. Seit 2005 werden neben Primar- und Sekundarsch\u00fclern auch Personen unterst\u00fctzt, die eine technische und universit\u00e4re Ausbildung besuchen.<\/p>\n Die Anzahl der Patenschaften variiert: 2003 unterst\u00fctzte Amisol 5 Kinder und 4 Erwachsene (davon 5 Frauen). 2007 entschieden wir, die Anzahl der Patenschaften massiv zu erh\u00f6hen, weil die Nachfrage nach neuen Patenschaften und der Erfolg des Projektes sehr gross waren. 2008 wurden insgesamt 55 Personen mit einem Stipendium von Amisol unterst\u00fctzt. In den letzten Jahren ist die Anzahl Stipendien jedoch ein wenig zur\u00fcckgegangen, daf\u00fcr konzentrieren wir uns auf die F\u00f6rderung der h\u00f6heren Bildung und Berufsausbildung, welche pro Kopf teurer und f\u00fcr die Familien unbezahlbar ist.\u00a0Zurzeit finanzieren wir 20 Stipendien. Die Beg\u00fcnstigten sollten m\u00f6glichst aus Familien kommen, die in den Projekten von ODESAR mitmachen und die der \u00e4rmsten Schicht der Landbev\u00f6lkerung angeh\u00f6ren. Die Selektion erfolgte weiter nach der Bereitschaft, sich aktiv und zum Wohl aller in der Gemeinde zu bet\u00e4tigen.<\/p>\n F\u00fcr junge Erwachsene, welche samstags in der Stadt an die Universit\u00e4t oder die technische Schule gehen, belaufen sich die Kosten auf rund USD 600 pro Jahr. Dieser Betrag deckt die Einschreibegeb\u00fchren, Monatsgeb\u00fchren und Reisekosten. Die zuletzt genannten Kosten sind in Nicaragua relativ teuer: die Reise vom Wohnort in die Schule und zur\u00fcck kostet ca. den Tageslohn eines Landarbeiters. Die Beg\u00fcnstigten verpflichten<\/a> sich dazu, die erhaltene Unterst\u00fctzung ausschliesslich f\u00fcr ihre Ausbildung zu ben\u00fctzen, das Schuljahr erfolgreich zu beenden, einen Teil der Kosten selber zu \u00fcbernehmen (z.B. Materialkosten) und aktiv an den Aktivit\u00e4ten von ODESAR teilzunehmen. Letztere beinhalten Umweltaktivit\u00e4ten (z.B. das Aufforsten oder das Sammeln von Abfall an den Flussufern), Ausbildungen, Jahrm\u00e4rkte und landwirtschaftliche Produktion in der eigenen Familie (z.B. das Pflanzen von B\u00e4umen im Hinterhof, Bodenschutzmassnahmen).<\/p>\n Viele der Beg\u00fcnstigten und ihre Lebenssituationen sind uns pers\u00f6nlich bekannt. Wir sind deshalb \u00fcberzeugt, dass unsere Partner eine gute Auswahl treffen. Zudem erm\u00f6glicht die Investition in die Ausbildung nicht nur die individuelle Entfaltung der einzelnen Beteiligten, sondern die gesamte Gemeinschaft profitiert von den gewonnenen Kenntnissen der eigenen Mitglieder.<\/p>\n Alle sind herzlich willkommen, ein volles oder ein Teilstipendium f\u00fcr ein Jahr zu \u00fcbernehmen. Unser Ziel ist es, den Stipendienempf\u00e4ngerInnen eine abgeschlossene Ausbildung zu erm\u00f6glichen (d.h. bis mindestens Schulabschluss). Daf\u00fcr sind nur wenige Dollars pro Jahr n\u00f6tig! Wir glauben, dass diese Investition sich lohnt.<\/p>\n Nat\u00fcrlich stehen wir gerne<\/a> f\u00fcr weitere Fragen zur Verf\u00fcgung!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Die Entwicklung eines Landes kann durch die Ausbildung seiner Bev\u00f6lkerung massgeblich gef\u00f6rdert werden. Gerade in Entwicklungsl\u00e4ndern ist der Zugang zu Schulen und Universit\u00e4ten jedoch zunehmend der reichen Oberschicht vorbehalten. So wird in vielen staatlichen Schulen ein stetig wachsender Teil der Kosten wie Elektrizit\u00e4t, Wasser und Material auf die Sch\u00fcler bzw. deren Eltern \u00fcberw\u00e4lzt. Damit wird … Continue reading Stipendien f\u00fcr Jugendliche und Erwachsene<\/span>